Formation pour mieux gérer son stress et ses émotions
- Formation disponible uniquement en intra-entreprise
Plus d'informations sur l'accessibilité de la formation
aux personnes en situation de handicap
Le stress est une réaction normale de notre organisme face à une situation vécue comme dangereuse. Mais il peut avoir des conséquences néfastes si on se laisse dominer par lui. Notre formation propose des techniques simples et efficaces basées sur la modification de ses habitudes de penser, la maîtrise de ses émotions et la visualisation mentale, afin d’être capable d’agir sur le stress.
Public concerné par la formation « Gérer son stress et ses émotions »
Cette formation s’adresse à toute personne confrontées aux pressions et souhaitant gérer leur stress par des méthodes pratiques applicables à leur quotidien professionnel, aux personnes souhaitant mieux connaître et gérer leurs émotions.
Prérequis
Capacité à s'ouvrir et à s'impliquer pour optimiser l'efficacité de la formation.
Objectifs de la formation « Gérer son stress et ses émotions »
Au terme de la formation vous serez capable de :
- Repérer vos sources de stress
- Utiliser des méthodes de prévention et de gestion du stress
- Gérer vos émotions en situation professionnelle par la prise de recul, la modification de la perception et de l’impact émotif de certaines situations vécues comme difficiles ou conflictuelles,
- Etablir des relations positives par l’affirmation de soi, maîtriser vos rapports avec autrui
Programme de formation « Gérer son stress et ses émotions »
Identifier les différentes sources de stress
- Qu’est-ce que le stress ? A quoi sert-il ?
- Forces et faiblesses personnelles
- Les causes de stress dans la vie personnelle et dans la vie professionnelle
- Reconnaître l’état de stress positif ou négatif
Réduire l’anxiété sociale
- Construire une hiérarchie des craintes sociales
- L’anxiété sociale et les autoverbalisations
- Modifier ses autoverbalisations
Mobiliser ses ressources
- Accéder et maintenir des états internes positifs
- Mettre à distance les sensations d’expériences désagréables
- Pratiquer la visualisation
Identifier les quatre registres de comportement
- Auto-diagnostic de votre comportement spontané
- Caractéristiques verbales et non-verbales de différents types de comportement : affirmatif, passif, manipulateur, agressif
Savoir parler de façon affirmée
- Choisir les mots directs, francs, appropriés et qui respectent l’autre
- Oser utiliser le « Je »
- Faire des descriptions factuelles plutôt que des jugements
- Oser exprimer ses pensées, ses opinions, ses sentiments
Connaître et gérer ses émotions
- Identifier les différentes émotions
- Connaître l’utilité de chaque émotion
- Prendre conscience de ses émotions
- Etre capable de verbaliser ses émotions
Gérer les situations difficiles
- Faire face à l’agressivité
- Réagir à une tentative de manipulation
- Sortir d’une relation conflictuelle
Gérer un changement personnel
- Renforcer sa pensée positive
- Adopter une bonne hygiène de vie
- Passer d’un état présent à un état désiré
- Etablissement d’un plan anti-stress
Durée de la formation « Gérer son stress et ses émotions »
2 jours, à adapter à vos besoins en intra-entreprise
Délai et modalités d’accès
La durée estimée entre la demande et le début de la formation varie selon les modalités de financement : temps de traitement du dossier pour les prises en charges, délai de rétractation pour les particuliers, délai de 11 jours ouvrés pour les financements CPF.
Nous contacter pour recevoir un dossier d'inscription ou un devis.
Principes et méthodes pédagogiques
La formation s’appuie sur une pédagogie active basée sur le principe que l’on retient mieux ce que l’on apprend en joignant le geste à la parole et surtout en construisant soi-même son propre savoir. Ainsi, les activités proposées sont perçues par les participants comme un moyen de résoudre un problème qu’ils se posent, les solutions qu’ils construiront leurs permettront d’améliorer leur compréhension et d’augmenter leurs possibilités d’action dans leur poste.
Au cours de la formation, l’intervenant utilisera :
- l’apprentissage par la découverte,
- des mises en situation qui font l’objet d’un retour d’information approfondie permettant des prises de conscience rapide et de générer un réel travail de changement et d’appropriation.
- La pédagogie active favorise également les échanges et la communication, source d'enrichissement et de dynamique de groupe.
Suivi et évaluation des acquis de formation
- Une évaluation des acquis des participants sous forme d’un questionnaire individuel
- Une feuille d’émargement sera signée par chaque stagiaire, pour chaque demi-journée de formation suivie
- Une feuille d’évaluation “à chaud” est remplie par chaque participant pour en évaluer sa satisfaction
- Une attestation de fin formation, mentionnant les objectifs, la nature, la durée de la formation et les résultats de l’évaluation des acquis, sera remise à chaque participant
- Une évaluation “à froid” sera réalisée auprès de chaque participant, environ 6 mois après la réalisation de la formation, pour en mesurer l’efficacité opérationnelle
Tarif intra-entreprise : à partir de 1 200 € HT par jour pour un groupe