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« Formation certifiante de Technicien en PNL » Niveau 1

Public concerné par la formation « Technicien PNL »

Cette formation en PNL s'adresse à toute personne désirant développer son potentiel de communication, découvrir sa capacité à maîtriser et optimiser son potentiel mental et appréhender les outils de base du changement.
Tout particulier et enseignant, formateur, personnel paramédical, médecin, psychologue, relation d'aide, cadre de l’entreprise et de l’administration...

Objectifs de la formation « Technicien PNL »

Au terme de la formation, vous serez capables de :

•  acquérir une souplesse et une flexibilité comportementales.
• savoir décoder la carte du monde de l’autre.
• pouvoir utiliser les techniques de la PNL de changement pour soi et pour l’autre dans la vie quotidienne.

Programme de la formation « Technicien PNL »

• Origines et postulats de base de la PNL
• La construction de nos représentations mentales.
• Le rapport : ensemble des comportements verbaux et non verbaux qui permettent de créer et maintenir un contact positif dans une relation : le point de départ de toute communication efficace.
• L’observation sensorielle en PNL : l’utilisation précise de la vue, de l’ouie et du toucher pour percevoir et décoder les niveaux fins du comportement humain. L’emploi de cette capacité pour prendre conscience de ce qui se passe vraiment dans une interaction.
• Le recueil de l’information : la maîtrise de modèles linguistiques précis et cadres d’utilisation, pour obtenir et donner de l’information de qualité ; la taille de découpage de l’information.
• La détermination des buts : la capacité d’être clair et explicite dans l’établissement d’un but. Savoir où on est (état présent) et où on veut aller (état désiré) pour soi-même, pour l’autre ou pour un groupe.
• Les états ressources en PNL : les états internes, physiques, émotionnels et cognitifs optimum pour l’accomplissement d’une tâche. La possibilité d’accéder à volonté à ces états.
• Les modalités de l’expérience : les sous modalités perceptuelles, les prédicats de conscience, l’index de conscience.
• L’ancrage : outil de base pour obtenir un changement.
• Les outils de bases des techniques de changement.

Durée de la formation

• 10 jours à Marseille

Principes et méthodes pédagogiques

L’enseignement pratique comprend plusieurs aspects :

• Méthodologique
• Didactique
• Supervision

Il est essentiellement abordé sous forme de :

• Exercices pratiques
• Jeux de rôles
• Films vidéo
• Etudes de cas
• Utilisation du caméscope

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